Invatamantul din rural ramane departe de media inregistrata in urban la toti indicatorii de calitate - ponderea profesorilor calificati, rezultatele elevilor, abandonul scolar, dotarea cu computere - arata ultimul raport al Agentiei Romane de asigurare a Calitatii in Invatamantul Preuniversitar (ARACIP).
Ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu, a declarat pentru cursdeguvernare.ro ca nu vede solutii pentru rural pana cand nu cresc salariile profesorilor.
Raportul: Cifrele seci ale invatamantul din rural
Inegalitatile se adancesc
In timp ce statul nu reuseste sa gaseasca o solutie pentru acesti elevi, nici familiile nu reusesc sa-i ajute pe acesti copii sa recupereze golurile de la clasa.
Statisticile arata o pondere in crestere a copiilor din rural proveniti din familii cu probleme si o scadere a studiilor medii ale parintilor din rural. De exemplu, daca in 2000 1,3% din elevii din invatamantul preuniversitar de la tara aveau parinti cu studii superioare, acum procentul este de 0,7%.
Cei care sunt acum in clasele I-VIII, sunt urmasii unei generatii care, la randul ei, a prins dezintegrarea sistemului de educatie din rural si rate mari de abandon.
In paralel, la orase creste procentul copiilor cu parinti avand studii universitare.
Ministrul Campeanu: Salarii pentru profesori
Problema cladirilor in care functioneaza scolile din sate si comune va fi rezolvata pana in septembrie 2018, cand nu ar trebui sa mai exista vreo unitate fara autorizatie sanitara, potrivit declaratiilor facute de ministrul Sorin Cimpeanu, pentru cursdeguvernare.ro.
Ministrul Educatiei: De cand si in ce conditii ar putea fi marite salariile profesorilor
Fara solutie ramane insa calitatea predarii, pentru ca este imposibil sa gasesti cadre didactice bune care sa accepte nu doar salariul foarte mic din invatamant, dar si conditiile din rural.
Citeste mai departe despre Cifrele seci ale Educatiei: Cat s-a largit groapa dintre rural si urban. Statul nu are solutii pe CursDeGuvernare.ro.